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如何帮助行为退缩型儿童
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摘要
问题案例 我教的班级中,有一位学生对数学特别感兴趣,有时走路、吃饭也会痴痴地思考问题,其他老师和学生都认为他在这个方面的表现聪明过人。但是,这位学生却十分胆小、拘谨、自暴自弃,除了做数学题外,其他什么事情都不管。由于长相较差,经常遭到其他同学的奚落。为此,他一天到晚愁眉苦脸,经常照镜子,希望有朝一日能“脱胎换骨”。他不愿与人交往,见人脸红,害怕被人注意,完全失却了儿童无忧无虑、天真活泼的天性。我感到这位学生有心理问题,十分焦虑,该怎么办呢?
作者
叶佳苗
李雅红
机构地区
浙江绍兴钱清镇劳动小学
出处
《教育艺术》
2006年第9期70-71,共2页
关键词
帮助行为
儿童
与人交往
心理问题
数学题
学生
班级
老师
分类号
D625.1 [政治法律—中外政治制度]
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教育艺术
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