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要创设生态化的教研环境

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摘要 要使教研成为教师生存的常态,就应该使教研生态化,创设生态化教研的环境。以往教学与教研常常是两张皮,教是教,研是研,而生态化教研则不同,它要求教研贯穿语文教学活动的始终。使教学的过程成为研究的过程。
作者 唐修亮
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2006年第10期15-15,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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