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冯梦龙“情教”思想构建的理论基础
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摘要
冯梦龙提出“情教”的理论命题,主要缘于三方面的思想认识:一是“情”一元论的世界观;二是“情为理之维”的“情”、“理”观;三是“六经皆以情教也”的经典体认。这三方面的思想认识共同构成了冯梦龙“情教”思想确立的理论基础。
作者
何悦玲
机构地区
陕西师范大学文学院讲师、硕士
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第3期66-69,共4页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
关键词
冯梦龙
情教
情
理
六经
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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陕西师范大学继续教育学报
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