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随风潜入夜 润物细无声——浅谈小学生良好行为习惯的培养
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摘要
良好的行为习惯是一种良好的非智力因素,是学生必备的素质,对孩子良好行为习惯的培养对孩子今后的学习、生活等成长的道路起着非常重要的作用。一切都是从儿童开始,不同的童年造成杰出的青年与死刑犯青年之分,而这不同的基本点之一就是行为习惯的不同。本文拟从“优化育人环境、强化养成教育、开展多种活动”三个方面来阐述在教育教学工作中如何培养学生的良好行为习惯。
作者
严海珍
机构地区
文成县树人学校
出处
《今日科苑》
2006年第9期104-104,共1页
Modern Science
关键词
育人环境
养成教育
开展活动
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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