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随风潜入夜 润物细无声——浅谈小学生良好行为习惯的培养

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摘要 良好的行为习惯是一种良好的非智力因素,是学生必备的素质,对孩子良好行为习惯的培养对孩子今后的学习、生活等成长的道路起着非常重要的作用。一切都是从儿童开始,不同的童年造成杰出的青年与死刑犯青年之分,而这不同的基本点之一就是行为习惯的不同。本文拟从“优化育人环境、强化养成教育、开展多种活动”三个方面来阐述在教育教学工作中如何培养学生的良好行为习惯。
作者 严海珍
机构地区 文成县树人学校
出处 《今日科苑》 2006年第9期104-104,共1页 Modern Science
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