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浅析英语教学中的歧异现象

Brief analysis of ambiguity in English language teaching
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摘要 歧异是英语语言学习中的一种重要现象,正确处理歧异现象对英语语言学习者有重要意义,因此本文分析了歧异的概念,浅析了交际教学中几种歧异现象,并对此提出了一些解决途径。 Ambiguity is an important phenomenon in the English language learning. To deal with it correctly is helpful to a language leamer. So I analyse the definition of ambiguity and several kinds of ambiguity in communicative teaching, and give some methods of solving them.
作者 石锐
出处 《吉林商业高等专科学校学报》 2006年第3期27-29,共3页 Journal of Jilin Commercial College
关键词 歧异 蓄意歧异 无意歧异 语言教学 ambiguity, intentional ambiguity, unintentional ambiguity, language teaching
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