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摘要 早晨走进教室,我一眼就看到了A(一个坐在第一排的挺懂事的女孩子,成绩也不错,给我留下的印象一直很好,我也挺信任她的)在看小说。我没有直接去找她,而是像往常一样扫视了一下整个班级,确定其他学生都在认真自习后,我“漫不经心”地向她走去。在走动的过程中,我眼睛的余光始终在观察着A的举动:只见她不动声色地把书合上,然后悄悄地放在了同桌的抽屉里。待我走到她面前,她已经把一切安排妥当了。
作者 邓梁
出处 《基础教育课程》 2006年第10期20-20,共1页
关键词 抽屉 同学
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