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论基础英语教学中合作—自主学习模式的建构 被引量:2

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摘要 自主学习和合作学习,一直受到国内外语言学界的广泛关注。文章探讨了两者的辩证关系,结合作者在高校英语专业教学中的实践,尝试提出在基础英语教学中两者有效结合的合作—自主学习模式,旨在有效改善英语教学,提高学生的自主学习能力。
作者 冉玉体
出处 《焦作大学学报》 2006年第4期107-108,共2页 Journal of Jiaozuo University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王坦.合作教学的基本理念[N].中国教育报,1995-12-29.

共引文献33

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献6

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