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巧妙批评效果好
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摘要
教师对学生批评要讲艺术，要考虑学生的年龄特征和气质特点，根据学生的具体心理状态．采取灵活的方法。
作者
黄树海
机构地区
重庆
出处
《青少年与法》
2006年第5期35-35,共1页
关键词
批评效果
年龄特征
心理状态
学生
教师
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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