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关于中学生物课探究性教学的几点思考
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摘要
经过多年的教育改革。我国已由应试教育转向素质教育。基础教育各学科教学活动。正从传统式知识灌输性教学向现代式的知识探究性教学转变。这一转变在生物课的教学中尤为突出。如何尽快应对这一转变,是生物课教师必须思考的问题。根据近几年的教学实践。使我认识到注重以下几个环节.对开展探究性教学活动有所帮助。
作者
游晏卿
机构地区
霞浦七中
出处
《福建教育学院学报》
2006年第9期21-23,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
探究性教学
生物课
中学
教学活动
教育改革
素质教育
应试教育
基础教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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