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立足生话 活用教材 用好教材

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摘要 新课标倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方法。教师在数学课堂教学中,应以教材为基础,从学生的生活经验和已有的知识背景出发.向学生提供充分的数学活动和交流的机会.促使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本数学知识技能、数学思想和数学方法。在新课程理念下,教师不再是课本知识的解释者和忠实的执行者,而是与学生一起构建新课程的合作者。
作者 王永福
机构地区 南安实验中学
出处 《福建教育学院学报》 2006年第9期83-83,共1页 Journal of Fujian Institute of Education
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