倾诉与聆听——作文本体功能的再认识
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4马玉兰.把美育注入中学语文教学[J].教学研究,2001,24(4):294-296.
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5谭明.高职教育的本体功能论述[J].科技咨询导报,2007(5):211-211.
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6徐增建.怎样增强小学数学教学的有效性[J].课程教育研究,2013(23):146-147. 被引量：1
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7张林学,黄颖.适应素质教育要求 更新"两课"教育理念[J].吉林工程技术师范学院学报,2004,20(4):30-33.
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8李发民.高校安全教育的功能、现状及对策[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2006,25(5):130-131. 被引量：11
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9王继娟,李聪.由大学生犯罪引发的对高等教育本体功能的思考[J].黑河学刊,2012(2):127-129.
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10王超.初中物理课堂教学提高有效性的几点思考[J].数理化学习（教研版）,2012(9):44-45.
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