家长陪练“小招数”

一、巧用录音机 1．将孩子所弹的曲子录音琴童因为反复地练习往往听不出自己究竟好在什么地方、错在什么地方，这时候，家长不妨将孩子弹奏的音乐录音，让他们自己听，由他们来指出自己的缺点，找出错误原因。所谓“旁观者清”，通过倾听自己所弹奏的音乐来发现错误、找出错误、纠正错误，这比家长呵斥的效果强得多。