教育部重点课题“道德学习的理论和实践问题研究”研究成果述评
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1教育部重点课题“活动教学的理论与实践研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2007(9):5-8.
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2国家重点课题“小学语文‘作文先导式’教学改革实验”研究成果述评[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(01X):7-12. 被引量：6
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3王文湛、詹万生解读和谐德育[J].基础教育改革动态,2011(7):16-17.
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4国家一般课题“利他行为的理论与教育研究”成果述评[J].当代教育论坛（校长教育研究）,2007(2):5-8. 被引量：1
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5徐东祥.课改：我国中小学机器人教学实验在哈尔滨取得成功[J].教书育人（教师新概念）,2006,0(3):5-5.
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6徐建敏.关于烟台市课题研究问题的思考[J].当代教育科学,2007(17):45-46.
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7国家课题“学生社会认知的一般特点及其发展研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2005(06S):10-13.
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8魏向赤.中央教育科学研究所报刊中心成立[J].教育情报参考,2008(4).
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9教育部重点课题“玩具及操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2007(7):5-8. 被引量：2
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10教育部重点课题“学习型社区建设与社区教育发展研究”研究成果述评[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(1):5-9. 被引量：2
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