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网络课程学习策略的探讨被引量：1

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作者尕藏草

机构地区西北师范大学教育技术与传播学院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2006年第10期82-83,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词网络课程学习策略对症下药传统课程教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G423.02 [文化科学—课程与教学论]

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当代教育论坛（学科教育研究）

2006年第10期

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