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实现高校专业教学的育人功能
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摘要
实现高校专业教学的育人功能,是坚持社会主义教育方针的必然要求,是对高校社会主义办学方向的必然肯定,是实现新世纪人才培养目标的需求。中国地质大学(武汉)广大教师结合为国家建设培养和造就德才兼备优秀人才的目标,通过开创性的实践探索,为高校专业教学的育人功能赋予了新的内涵。
作者
张锦高
卢文忠
机构地区
中国地质大学(武汉)
中国地质大学高教所
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第9期65-67,共3页
China Higher Education Research
关键词
高等学校
专业教学
育人功能
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
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