期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校园“灰色童谣”流传值得重视
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校园歌谣曾经是我们丰富多彩的校园生活的一部分,是我们无忧无虑、快乐美好的少年时光的记忆和见证。然而曾几何时,校园歌谣却失去了往日的单纯、清澈和明朗,变得混乱、浑浊和黯淡,变成一种沉重的灰色歌谣。有人因此而责怪学生,有人把矛头指向教师和学校教育,有人则在追问整个社会环境;有人把它视为洪水猛兽,有人把它看作鸡毛蒜皮。但不管怎样,灰色歌谣本身至少是一个信号,一个警示,提醒我们一些新的变化,交给我们一些新的问题。而这些变化、这些问题,恰恰关系到我们的希望和未来。
作者
娄国标
出处
《教书育人(教师新概念)》
2006年第9期40-40,共1页
关键词
童谣
流传
灰色
校园
小学生
读书
暴力
社会压力
人生观
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王军利.
对校园灰色童谣的一点思考[J]
.考试周刊,2007(1):89-90.
2
留住那一处历史的印迹[J]
.客家文博,2011(1).
3
巴山雨.
“痞子童谣”让谁脸红[J]
.世界教育信息,2005,18(2):17-17.
4
郅时川.
拆字戏解[J]
.素质教育博览(小学低年级版),2007(4):47-47.
5
施伟渠.
趾高气扬的“8”[J]
.小学时代(妙笔作文),2013(1):43-43.
6
假期,带着理智去打工[J]
.大学时代,2003(8):36-36.
7
轲子.
汉字新说[J]
.小作家选刊(小学生版),2005,0(9):40-40.
8
冯小燕.
感受母爱[J]
.全国优秀作文选(初中),1999(11):22-22.
9
文字趣解[J]
.家教世界,2012(9):46-46.
10
文字趣解[J]
.天天爱学习(四年级),2013(1):9-9.
教书育人(教师新概念)
2006年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部