利用阅读课提高非英语专业学生的英语听力水平

本文首先就听力理解与阅读理解进行分析、比较,并且找出了二者的相似性和不同点,继而就如何利用二者有效的相似性,在阅读课教学中提高非英语专业学生的英语听力水平提了几点建议。