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科学定位创建国内一流教学研究型大学 被引量:1

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摘要 高校办学定位直接关系学校发展的前途与命运。坚持正确的办学定位原则,深刻理解办学定位的内涵,才能对高校发展作出科学、准确的定位。本文结合高校实际,阐述了高校办学定位的意义、原则、内涵,并对辽宁工程技术大学办学定位进行了科学的论证。
作者 石金峰
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第8期35-36,共2页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行).
  • 2高等教育评估与质量保障体系建设交流研讨会资料汇编.

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献5

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