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普通高校法制教育的价值取向及实现路径 被引量:10

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摘要 本文从提升大学生法律素质、培养大学生法律意识及法律信仰等方面论述了新时期法制教育的价值取向,并从更新理念、强化教学管理等方面论述了实现法制教育价值取向的路径。
作者 胡姝
机构地区 中国医科大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第8期49-50,共2页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘旺洪.法律意识论[M].北京:法律出版社,2002..

共引文献32

同被引文献40

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二级引证文献32

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