期刊文献+

运用现代阅读理论和多媒体技术实施英语快速阅读的实验报告 被引量:2

The experiment report about implementing English fast reading through modern reading theory and multimedia skill
下载PDF
导出
摘要 在大学英语阅读课教学中,作者运用现代阅读理论和多媒体技术对梧州师专03级英语专业学生进行英语快速阅读实验。在激发学生学习兴趣的基础上,强化词汇和背景知识的教学,增加英语快速阅读基本技能的训练,并在课外加强学生计算机网上阅读的督促与指导。经过两年的强化教学与训练,学生的英语阅读能力有了明显的提高。
出处 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2006年第2期42-44,共3页 Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi
基金 广西教育科学"十五"规划B类课题(编号2004B44)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献76

共引文献228

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部