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解释结构模型(ISM)在教学计划制定中的应用
被引量:
23
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摘要
随着高等教育事业的发展和社会对人才需求的变化,高校中的专业设置在不断地更新和完善,各专业的课程设置也随之调整,由此给课程计划的制定带来很大的困难。文章着重讨论了在高校教学计划制定过程中,如何有效地运用解释结构模型(ISM),分析各专业课程之间的逻辑关系,构建课程计划图以对课程体系结构进行统一规划调整。这种方法在高校教学计划制定中取得了良好的效果。
作者
戴敏利
谈国新
陆峰
李敏
机构地区
华中师范大学教育信息技术工程研究中心
华中师范大学信息技术系
出处
《计算机时代》
2006年第10期58-60,共3页
Computer Era
关键词
解释结构模型
课程管理
教学计划
课程体系
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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计算机时代
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