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论应用文教学的改革与创新 被引量:1

Talk about the Teaching Reform and Innovation of Practical Writing Course
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摘要 《应用写作》课程教学应着力提高学生的应用写作能力,增强教学的有效性。本文在总结教学实践经验的基础上,提出在课程教学的不同阶段,可采用不同的教学方法。这些方法可以概括为八个方面:明确定位法,启发反思法,目标管理法,自主学习法,案例教学法,情景模拟法,实践体验法,综合评价法。 Practical Writing teaching should put forth effort and to the applied writing level of raising the students, and strenghthening the usefulness of the teaching . Summarizing up the teaching fulfillment experience, different stage in the course teaching, we can adopt the dissimilarity way.. These ways can generalize to eight aspects : Explieit fixed position method, inspire to introspect the method, Target management method, independenee study method, a teaching method of ease, scene imitate method, practice to experience personally the method, and eomprehensive evaluation method.
作者 张建春
机构地区 新疆职业大学
出处 《新疆职业大学学报》 2006年第3期52-54,共3页 Journal of Xinjiang Vocational University
关键词 应用写作 有效教学 方法 运用 Apply the writing valid teaching method usage
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部人事司组编,伍新春.高等教育心理学[M]高等教育出版社,1999.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献11

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