摘要
临床护理教学是护理教学中的重要组成部分,是护生实现理论知识向实践能力转化、理论联系实际,培养护生独立工作能力、向护士角色转化的重要阶段。随着医学模式的转变,护理专业的指导思想从以疾病为中心转为以人的健康为中心;以及人们对医疗护理服务水平的要求提高,传统的以知识传授为主的教学模式已经不能适应社会发展的需要,如何改进临床教学方法,培养和提高护生应用知识分析和解决问题的能力,培养护生良好的职业态度,提高护生的整体素质,以适应现代护理学的发展和社会的需要,为护生以后进入临床工作打下基础,是一项值得探讨的课题,下面谈谈本人在这方面工作中的一些体会。