后进生问题的思考与启示
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2张景刚,赵霞.“有教无类”教育思想的思考与启示[J].沧桑,2008,0(3):155-156. 被引量：3
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3万涛.给“学困生”一个“台阶”[J].现代教育科学（考试专参初中篇）,2004(7):47-47.
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5胡亚伶,唐雅丽.对小学优差生在校学习过程的调查[J].教育科学研究,1991(4):16-19.
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6吴炎娣.让雏鹰揣着希望展翅[J].广东教育（教研版）,2007(3):45-46.
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