浅议影响初中女生体健课兴趣的因素及对策

身体发育已到青春期的初中女生,生理上明显表现出体力较差、肌肉力量簿弱;在心理上更是呈现出“爱美”、“怕羞”和“喜静”等特点。她们对体育课普遍存在着“懒动、怕动”的观念。特别是对于那些高强度、技术性较强、协调性高、运动负荷较大的项目有着畏惧的心理,缺乏自信心。