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物理实验能力培养的新途径 被引量:1

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摘要 物理新课程标准的基本理念之一是突出科学探究,其过程一般由提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素组成,要突出科学探究,重要的一点是培养物理实验能力,培养实验能力的方法和途径很多,但与习题教学、生活实际相结合,可能会更受学生欢迎,会产生更好的效果。
作者 徐双华
出处 《物理通报》 2006年第9期40-42,共3页 Physics Bulletin
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