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“一再”和“再三”辨析
被引量:
1
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摘要
本文从“一再”和“再三”对动词的要求,对时间的要求,对几种特殊格式的要求几方面,较为细致地辨析了二者的区别,以便帮助民族学生在学习汉语的过程中更好地掌握和使用。
作者
张梅
机构地区
新疆师范大学人文学院中语系
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第5期240-240,共1页
Journal of Hotan Normal College
关键词
辨析
民族学生
汉语
“一再”
“再三”
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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