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由“马加爵现象”透视中国教育
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摘要
马加爵案不是一个单纯的偶然事件,不应仅就该案进行个体分析,应联系近年来频繁发生的校园暴力犯罪现象进行整体性思考。这一现象的出现应该引起我们对于中国教育制度的反思。家庭教育的偏颇、学校教育的错位、社会教育当中对于弱势群体关怀的缺失均是引起马加爵现象的重要因素。
作者
马英典
王运红
机构地区
南京森林公安高等专科学校
南京大学政治与行政管理学院
出处
《海南广播电视大学学报》
2006年第3期45-46,共2页
Journal of Hainan Radio & TV University
关键词
马加爵现象
家庭教育
学校教育
社会教育
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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海南广播电视大学学报
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