教育目的观新论——后现代向度下的重构

New View on Education Purpose

“成人”作为教育的逻辑起点和终极指归,是教育的本体功能和教育价值的根本所在,教育目的正是对“成为什么样的人”的意义表达。借鉴后现代主义理论,我们在对理性主义所持的现代教育目的观进行消解的基础上,重构一种全新的教育目的观,主张在教育目的观的选择与构建上坚持“正反合”辩证统一的方法论。

＂Adult＂ is the starting - point of education and it is also the basic function and educational value of education. The purpose of education is to teach the students to be someone, So the author applies post- modernism to reconstruct a brand- new education view.