摘要
英语写作作为衡量学生英语综合水平和应用能力的重要指标,是目前大学英语学习中的薄弱环节。问卷得出的数据表明,非英语专业学生英语写作的问题主要涉及词汇、语法、篇章、修辞、汉式英语等方面,为此,大学英语教师应改革教学方法,指导学生多阅读、多背诵范文、多动笔。
English writing is the weak point of English learners. This paper investigates the status quo of English writing of non - English majors. Meanwhile, the author puts forward some advice about improving English writing.
出处
《山西财经大学学报（高等教育版）》
2006年第2期48-50,共3页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
英语写作
词汇
语法
English writing
vocabulary
grammar
