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浅说语文教学的创新实践
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摘要
语文教学如何创新?本文从如下几个方面进行了阐述:一、打破常规,根据自己对重难点的把握与学生的实际进行教学设计安排;二、从学生的兴趣与思维所及进行教学;三、实施过程中,切实把握好各种容易发生偏差的关系与问题。教师必须全面把握,任何的偏离与忽视都将对学生的学习与发展带来不利的影响。
作者
王水堂
机构地区
上虞市滨江中学
出处
《浙江教学研究》
2006年第5期22-23,共2页
关键词
语文教学
创新方法
激发
激活
把握关系
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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