湖南科技学院文艺学科简介
出处
《理论与创作》
2006年第5期F0003-F0003,共1页
Criticism and Creation
-
1蔡双骏.浅谈高中音乐教学中激发学生学习兴趣的策略[J].北方音乐,2015,35(4):155-155. 被引量：1
-
2罗瑞宁.高师院校文艺学师范性简论[J].贺州学院学报,2011,27(2):68-71.
-
3师会敏.美育视野中的文艺学课程教学改革[J].教育与职业,2013(35):160-161. 被引量：3
-
4汤文益.文艺学课程“循环式”教学模式探索[J].池州学院学报,2013,27(2):137-140. 被引量：3
-
5俞春娟.大班连环画绘画教学初探——记连环画系列活动《我爱西游记》[J].启迪与智慧（中）,2017,0(3):19-19.
-
6邓楠在中国科协深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话[J].科协论坛,2008(11):3-7.
-
7王为群,郭令源.文艺学课程的发展现状、面临的问题及改革趋势[J].兰州交通大学学报,2010,29(2):124-127. 被引量：3
-
8余和生,吴礼庆.文艺学课程多元教学整合与学生素质创新[J].湖南科技学院学报,2007,28(11):154-155. 被引量：3
-
9邓楠.全面建设小康社会的关键在于培养大批创新型人才[J].教育情报参考,2006(1):14-14.
-
10新建本科院校应注重发展优势学科[J].教育（高教观察）（中旬）,2011(11):11-11.
;
