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高三数学总复习解题教学的基本策略被引量：4

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作者王德昌

机构地区华中科技大学附中

出处《数学教学研究》 2006年第9期23-26,共4页

关键词解题教学复习教学数学高三教学质量

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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3陈健.充分发掘课本习题的教学潜能[J].数学教学研究,2001,20(4):30-32. 被引量：1

引证文献4

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数学教学研究

2006年第9期

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