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地方院校大学生社会实践的课程化建设
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摘要
对于大学生社会实践课程化建设,地方院校应从建设的意义分析、特点分析、目标定位、课程类型、组织实施、考核评估等方面进行思考与加强,才能进一步推进地方院校大学生社会实践课程化建设,提高大学生思想政治教育的实际效果。
作者
彭时代
机构地区
湖南理工学院
出处
《思想教育研究》
2006年第9期6-9,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
地方院校
大学生
社会实践
课程化建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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