职业教育工学结合制度的宏观探究

《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确提出，要大力推行工学结合、校企合作的培养模式，逐步建立和完善半工半读制度。《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）强调，各级教育行政部门和职业院校要进一步提高认识，解放思想，积极探索，大胆实践，努力做好职业院校试行工学结合、半工半读工作。国家为什么再三强调在职业院校试行工学结合、半工半读工作？如何认识工学结合、半工半读在职业教育中的作用和意义？制约我国职业院校工学结合、半工半读的因素有哪些？做好工学结合、半工半读工作应处理好哪些问题？本期专题研究特别组织了4篇文章．从理论和实践层面对上述问题进行了探讨。