高考语言运用题应增加综合性成分
出处
《学语文》
2006年第5期27-27,共1页
-
1李卫东.阅读教学中补充及替换文本的尝试和思考[J].天津教育,2010(10):47-48.
-
2周立湘.浅析传统文化在政治课堂教学中的应用[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(28):26-27.
-
3雷梓艺.浅析传统文化在高中政治课堂教学中的应用[J].21世纪（理论实践探索）,2010(3):207-208. 被引量：1
-
4赵翠霞.浅谈小学数学的情景教学[J].中小学教育与管理,2007(5):38-38.
-
5赵姝.论提高小学语文作文教学效果的策略[J].新课程（小学）,2016,0(1):127-127.
-
6孙秀启.2012年山东省济南市中考作文[J].中学生（初中作文版）,2012(9):19-22.
-
7方有发.高考作文教学应注重培养学生的五种意识[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2016,0(4):105-107. 被引量：1
-
8黄俏梅.激趣拓源 有效指导[J].新课程（小学）,2008,0(3):59-59.
-
9肖儒霖.高中物理习题教学有效性的探究[J].数理化解题研究（高中版）,2013(10):61-61. 被引量：2
-
10李海娜.转变教学理念提高语文教学质量[J].新丝路（下旬）,2015(14):47-47.
;
