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论教师的专业化成长

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摘要 没有现代化思想、知识、方法武装起来的教师队伍,谈教育的理想与目标是一句空话。一所学校,一个校长的先进的教育理念只有通过教师的实践并内化为教师的自觉行为才具有生命力和创造力。学校的教育教学质量是由教师来决定的。教师专业化成长是学校可持续发展的基石。因此,有人说:改变教师是改变一所学校的唯一途径。同时,教师专业化成长也是教师自我发展的时代要求,没有与时俱进、与日俱新的自我发展就必然跟不上时代的步伐,适应不了现代化教育的要求,也就无法履行教师的使命。因此,教师专业化成长既是现代教育改革与发展的客观要求,也是教师自我生存与发展的内在要求。校长必须充分认识到教师专业化成长的重要性,广大教师必须充分意识到专业化成长的紧迫性。
作者 林启福
出处 《小学校长》 2006年第4期22-23,17,共3页
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