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心理学原则在作文评改中的应用
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摘要
作文教学是语文教学的一个重要内容,是一个重点?难点。它不但使教师觉得教得累,而且学生也学得烦。如何解决这个问题,本人根据教学实践有这样的体会:对作文评改方法进行改革是一个突破口,而这其中运用心理学原则进行改革是一条有效的途径。
作者
田豫
机构地区
郑州市伏牛路第四小学
出处
《教育论坛》
2006年第4期36-37,共2页
关键词
心理学原则
作文评改
应用
语文教学
作文教学
评改方法
教学实践
小学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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