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法国新世纪教育改革目标:为了全体学生成功
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摘要
在21世纪的第5个年头,法国1989年的教育指导法走过了15年的历程,但遗憾的是法律所规定的目标并未实现。
作者
王晓辉
机构地区
北京师范大学
出处
《基础教育改革动态》
2006年第15期32-37,F0004,共7页
关键词
21世纪
全体学生
教育改革
法国
教育指导
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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基础教育改革动态
2006年 第15期
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