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职业教育机械专业教材状况的调查分析

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摘要 职业教育所用教材的优劣,关系到职业教育培养目标的实施,以及所培养学生的质量。因此,职业教育教材的建设必须结合职业教育的特点,有特色、有针对性。
机构地区 烟台职业学院
出处 《金工研究》 2006年第3期60-63,共4页 Research on Manufacturing Engineering Practice
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