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素质教育及其对构建社会主义和谐社会的意义 被引量:3

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摘要 素质教育对于中国人来说是一个重要而紧迫的问题。同时实施素质教育也是一个系统工程,需要国家从法律制度上给予保障,需要广大教育工作者发奋努力,需要全体人民的共同配合。关注整个社会的发展,必须关注人自身的发展,和谐社会和谐的程度就是物质文明、精神文明和政治文明的发展程度,而人的素质的高低直接影响整个社会文明发展的程度。个体素质的状况直接影响物质文明、精神文明和政治文明的建设速度和质量,从而影响社会主义和谐社会的建设和高度和谐社会理想的实现。
作者 乌凤琴
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2006年第8期230-234,共5页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1黎文森.大学生心理健康教育导论[M].长春:吉林人民出版社,2003.
  • 2陈小川.谁知道素质教育的真经[J].读者,2005,(20).
  • 3.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1995..

共引文献1934

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献7

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