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社会主义荣辱观教育与大学生的成长成才

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摘要 正确理解胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵,准确把握其精神实质,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。大学生未来地位的特殊性和在思想道德方面存在的问题,决定了加强社会主义荣辱观教育尤为重要和迫切。帮助大学生树立正确的人生观、价值观,明辨是非、善恶、荣辱、美丑,对他们的成长成才至关重要。社会主义荣辱观教育要根据当代大学生的特点,有针对性地开展,才能取得实效。
作者 黄竹
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2006年第8期235-238,共4页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡锦涛关于树立社会主义荣辱观的讲话[N].人民日报,2006—3—5.
  • 2符惠明,罗志勇.社会主义荣辱观与民族精神的培育[J].毛泽东邓小平理论研究,2006(4):53-56. 被引量:3
  • 3树立社会主义荣辱观,加强道德建设[N].人民日报,2006-07-05.
  • 4王建国.拓宽大学生荣辱观教育途径与形式[N].中国教育报,2006-05-15.

二级参考文献1

共引文献8

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