摘要
教育信息化的实施包含“学习过程”信息化和“学习资源”信息化两方面的线程;信息化的“理论”与“实践”则分属两个不同的层面;教育信息化是一项系统工程,应该“方法”与“技术”并重,因时因需,综合实施。
The application of instructional informatization includes the informatization of the learning process and the informationization of learning resources. The theory and practice of informatization belongs to two extension levels. The extension and application of instructional informatization is a systematic project.
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2006年第4期124-127,共4页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
关键词
教育信息化
关系模型
策略模型
学习过程
学习资源
education informationization
relation pattern
maneuver pattern
learning process
learning resource