摘要
1996年.马克思主义理论教育专业与思想政治教育专业作为一个专业.即马克思主义理论与思想政治教育专业.开始了新的建设历程。十年之后的今天.随着马克思主义理论一级学科的正式设立.马克思主义理论与思想政治教育作为一个整体的二级学科进行建设的“十年联姻”宣告结束。那么.作为独立的二级学科.思想政治教育学科到底应该如何设计自己的发展路径呢?如果我们仔细思考一下马克思主义理论一级学科设立的本意.思考一下这一学科的本质规定性及其所含各二级学科的健康持续发展.我们就会发现.注重整体性建设.强化依托发展,当是包括思想政治教育学科在内的马克思主义理论各二级学科的正确发展之路。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2006年第18期32-32,33,34,共3页
China Higher Education