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成为学生崇拜的偶像

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摘要 在担任小飞班的音乐课时,班主任就好心地提醒我:“只要制住了小飞,这个班级就没问题了。”我想没那么夸张吧,一个才四年级的毛头小子,能搞浑一个班级?不过他毕竟是全校有名的“捣蛋王”,我在心里得提防着点。
作者 戴建芳
出处 《小学德育》 2006年第19期37-37,共1页
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