期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

第二套大众健美操在公体教学中的优势种种被引量：1

Various Advantages of the Second Series of Populace Calisthenics in the Teaching of Public Physical Education

下载PDF

导出

摘要《第二套全国健美操大众锻炼标准》在创编中遵循了有氧、无损伤、简单易学、提高人体基本素质的原则,将它引入我校公共体育课堂教学中,教师乐教、学生乐学,既达到了健身效果,又符合终身体育理念,还提高了学生的审美情趣。

作者杨玲

机构地区三峡大学体育学院

出处《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2006年第4期80-81,共2页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)

关键词教学优势大众健美操

分类号 G831.3 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献2

1[2]刘晓农.全国健美操大众锻炼标准第二套规定动作[M].北京:国家体育总局,2003.
2韦丽春.健美操教学如何使学生终生受益[J].河池师范高等专科学校学报,2000,20(4):42-44. 被引量：1

同被引文献4

1雷强,李凤梅.《全国健美操大众锻炼标准》在西安市高校开展现状的调查研究[J].西安体育学院学报,2004,21(6):32-34. 被引量：17
2龚明.新旧两套《全国健美操大众锻炼标准》的对比研究[J].西安体育学院学报,2005,22(5):111-114. 被引量：21
3王洪.健美操敦程人民体育出版社.2003.
4谢荣.竞技健美操三人操青少年世界冠军成套动作分析及训练的研究.武汉体育学院硕士学位论文中国优秀硕士学位论文全文数据库,2008.

引证文献1

1吴坦.第三套《全国健美操大众锻炼标准》成套动作编排的分析[J].决策与信息（下旬）,2012(8):122-123.

1吴月琴.体育游戏在体育教学中的个性发展[J].井冈山医专学报,2007,14(4):55-56. 被引量：6
2张涛.试论“快乐体育”在教学中的运用[J].新课程研究（上旬）,2009(9):62-63. 被引量：1
3任远,赵淑清.从学生的体质现状谈公体教学的改革[J].邯郸职业技术学院学报,2004,17(3):88-89. 被引量：1
4郭昇平,林芹芳,陈霞明.论师院培养社会体育指导员的新构思[J].龙岩师专学报,2002,20(3):91-92. 被引量：1
5李育.关于我院公体教学模式的改革研究[J].皖西学院学报,2004,20(2):98-100.
6庞杜海.民族传统体育在公体教学的可持续发展探讨[J].湖北广播电视大学学报,2014,34(9):150-150.
7何德福.师范院校公体教学改革的思考[J].山东体育学院学报,2000,16(2):82-84. 被引量：3
8杨智伟.在体育舞蹈教学中实施快乐体育教学模式的探讨[J].网络财富,2009(7):121-122. 被引量：1
9高志才.浅谈如何预防高校公体篮球教学中的运动损伤[J].中国科教创新导刊,2011(5):207-207. 被引量：1
10姜振兴.《全国健美操大众锻炼标准》第二套1-6级规定动作的运动负荷的研究[J].幸福家庭,2009(8):52-54.

三峡大学学报（人文社会科学版）

2006年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部