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刍议迎接教育部本科教学工作水平评估

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摘要 本文就普通高校迎接教育部本科教学工作水平评估过程中,如何体现科学发展观发表粗浅的看法,从宏观和微观两个方面提出了迎评工作中应注意的主要问题。
作者 余青明
机构地区 江汉大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2006年第10期51-52,共2页 China Adult Education
关键词 教学 迎评
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共引文献42

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