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构建充满生命力的地理课堂

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摘要 地理课堂教学是课程改革的主阵地,如何把课改理念渗透于课堂教学,构建充满生命力的地理课堂教学,让学生在“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”等方面得到充分全面的发展,是广大地理教师不断探索的课题。
作者 郑明进
出处 《地理教学》 2006年第9期29-30,共2页 Geography Teaching
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