课例6 授课年级/初三 如何评价历史人物——拿破仑

教师：很多年以前，法国有这样一个学生。（出示材料）学习是他心甘情愿的惟一乐趣。他乐于读好作者写的书，对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。……在班上他积极地回答问题，在其他场合则具有巧妙快捷的应答才能。……这个年轻人值得我们关注和帮助。