刻骨记数
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2徐红.浅谈数学史在数学教学中的作用[J].大学时代（B版）,2006(11):148-148. 被引量：2
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3黄韬.浅谈数学教学中的创新之处[J].新课程（小学）,2011,0(11):120-120.
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4黄金金.依托生活经验构造数学课堂[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(31):89-89.
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5耿同峰.教好数学新教材[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(16):91-91.
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6冯红果,苏少卿,陈清华.“三阶幻方”的制作与推广[J].龙岩学院学报,2006,24(A02):45-46.
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7陆丽滨.在函数教学中渗透数学文化[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2012(2):24-27.
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8曹兴建.例析数学建模意识的养成[J].中学生语数外（初中版）,2010(12):30-31.
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9苗蓉.高等数学教学中引入数学史的路径探讨[J].科教导刊,2016(10X):117-118. 被引量：1
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